Организовать рабочее место для занятий онлайн — это создать комфортную и правильную атмосферу, в которой ребенку будет легче сосредоточиться.  

Первое и самое важное — выделить отдельное место для занятий, даже если комната маленькая. 
Кровать или диван не подходят: мозг сигнализирует, что там отдых и сон, и поэтому на диване все что угодно, кроме занятий. 
Пусть это будет свой уголок, пусть даже компактный, но только для уроков.  

Стул и стол должны быть удобными, чтобы спина не уставала, а руки свободно лежали на поверхности. 
Если ребёнку нужна дополнительная опора или специальные приспособления — это важно предусмотреть. 
Освещение — ещё один ключевой момент: свет должен падать правильно, без резких теней и бликов на экране.  

Постарайтесь убрать всё лишнее со стола, оставив только то, что нужно прямо сейчас. 
Телефон и игрушки — лучше отложить до перерыва. 
И про еду: пусть перекусы будут до или после занятий, а не во время. Так и концентрация лучше, и нервы педагогов в безопасности.

Помните: педагог или психолог занимается с ребёнком дистанционно, а значит, не могут видеть, на что он отвлекается. А если видят, то устранить источник отвлечения не в их силах.
Подготовка места занятия — задача родителя.

И конечно, поддержка важна не меньше, чем удобный стул. 
Детям с ОВЗ бывает сложнее удерживать внимание, и иногда простое «ты молодец» или короткая пауза помогают куда больше, чем строгий контроль.